幾十年前，我們上小學(xué)時(shí)就知道遇見生僻字時(shí)去查字典，字典是幫助學(xué)習(xí)的重要工具。隨著學(xué)習(xí)和研究的進(jìn)一步深入，我們會(huì)用到詞典、百科全書、辭典、辭源等工具書。工作后，特別是科研工作人員，經(jīng)常會(huì)用到各種典籍類工具書，如： 國(guó)標(biāo)、藥典、醫(yī)典、圖典、操典、論典、名典、金典、百科辭典等等。
除了使用各種典籍工具書，我們經(jīng)常要去圖書館。圖書館是搜集、整理、收藏圖書資料以供人借閱、閱覽、參考的地方。圖書館收藏著大量的文獻(xiàn)信息資源，具有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與教育和文化普及等職能。圖書館通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行加工整理、分析類別、編制科目、設(shè)計(jì)指引，形成有秩序、有規(guī)律的信息資源，進(jìn)行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用文獻(xiàn)資源。
由于計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的普及，加之當(dāng)今社會(huì)文獻(xiàn)的生產(chǎn)數(shù)量大、增長(zhǎng)快;文獻(xiàn)的類型復(fù)雜、形式多樣、內(nèi)容交叉重復(fù);文獻(xiàn)信息的傳播速度快、時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn)，使青年人普遍感到圖書館查找資料不如互聯(lián)網(wǎng)搜索更方便。
文字已經(jīng)從平面紙張逐步轉(zhuǎn)移到電腦等各種電子設(shè)備上，數(shù)字圖書的直接效果，是可以不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制呈現(xiàn)在任何終端屏幕上。根據(jù)需要，隨時(shí)可以查找資料， 數(shù)字文獻(xiàn)呼之即來(lái)。此外，數(shù)字圖書資源增加和升級(jí)方便;視頻等多媒體形式更加形象;網(wǎng)絡(luò)搜索查找資料比起紙張來(lái)具有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì);在屏幕上加批注標(biāo)記、下載 收藏、總結(jié)參考、鏈接分享傳播，這些都是傳統(tǒng)圖書無(wú)法比擬的。
我們的前輩是數(shù)字難民，我們這一代是數(shù)字移民，我們的子女是數(shù)字原居民。他們從小習(xí)慣于屏幕學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為屏幕學(xué)習(xí)效率高。今后，書籍不再像是一種有形的人工制品，而更多的是存儲(chǔ)在網(wǎng)絡(luò)云端的信息，因人需要隨時(shí)可顯現(xiàn)在屏幕上。當(dāng)多數(shù)人都習(xí)慣于屏幕學(xué)習(xí)和工作時(shí)，對(duì)書本的崇敬程度會(huì)逐步下降。購(gòu)買和囤積書籍 的行為將會(huì)慢慢消失，傳統(tǒng)意義上的圖書將變成禮品和紀(jì)念品。
